L’établissement Saint-Jean de Passy est fondé en 1839 par les Frères des Écoles Chrétiennes. Il s’appelle alors le Pensionnat de Passy et deviendra Saint-Jean de Passy en 1933. C’est à travers une histoire longue de 180 ans que nous retrouvons le fondement d’une Ecole qui recherche l’excellence dans la formation de ses élèves : une formation intellectuelle, humaine et spirituelle.
Sous la responsabilité du chef d’établissement et du directeur du collège et au sein d'une équipe, vous êtes un interlocuteur privilégié des élèves pour lesquels vous assurez le rôle d'éducateur. Vous participez à la formation intellectuelle, morale et spirituelle des élèves dont vous avez la charge. Issu d'une formation académique de bon niveau, vous avez une âme d'éducateur et une maturité humaine qui vous permettent de facilement vous positionner face à des élèves. Vous appréciez le travail bien fait et traitez avec rigueur les différentes missions qui vous sont confiées.
Vous êtes capable de voir dans le quotidien les leviers éducatifs qui permettront aux élèves d’acquérir de la maturité. Vous savez adapter vos réactions selon vos différents interlocuteurs (élèves, professeurs, famille). Vous travaillez dans un état d’esprit respectueux du caractère propre d’une Institution catholique et dans la pleine adhésion au projet éducatif et pastoral de l’établissement.
Mission 1 : Encadrement pédagogique
- Il assure l’encadrement d’une unité pédagogique, veille à la discipline pour assurer une atmosphère studieuse pendant les cours et s’assure des bonnes conditions de travail en général
- Il assure le suivi des élèves : gestion des problèmes disciplinaires ou scolaires (point régulier sur la classe avec les professeurs principaux)
- Il assure les relations avec les parents,
- Il apporte un soutien aux professeurs : organisation des devoirs, liens entre les professeurs, accompagnement des nouveaux….
- Il collabore avec la responsable de la pastorale et l’équipe dédiée aux activités pastorales de la division (messe, formation etc…)
- Il prépare les pré-conseils, les conseils de classe et y participe activement.
Mission 2 : Prise en charge d’un groupe d’élèves
- Il prend en charge dans un cadre prédéfini (salle de travail, cour, déplacement extérieur…) un groupe d’élèves.
- Il reçoit chaque élève au cours des premiers mois de l’année puis très régulièrement au cours de l’année
- Il participe à la croissance des élèves par la reconnaissance et l’encouragement des d’actes positifs posés par les élèves
- Il assure leur sécurité et la conformité de leur comportement avec des règles de vie collectives et instructions particulières (s’assure de l’application du règlement)
- Il peut prendre en charge des permanences et de la surveillance de cours ou de restauration
- Il est le garant de la discipline et de la vie scolaire et supervise les sanctions
- Il assure des heures de préfectures où les contenus et la liberté pédagogique dans le cadre du programme de l’établissement sont laissés à la discrétion du préfet
- Il organise la passation de tous les tests obligatoires de l’Éducation nationale
- Il participe à la préparation et à la conduite des temps forts de sa division (voyage à Rome par exemple)
Mission 3 : secrétariat de vie scolaire
- Il s’assure de l'application de la collecte et de la tenue de tous les états de présence et/ou d’absence
- Il s’assure de la saisie informatisée de ces informations, de la saisie et de l’impression des relevés de notes
- Il est en charge des relations courantes avec les familles liées aux absences et retards de l’élève.
- Il s’assure la bonne tenue des dossiers administratifs des élèves en lien avec le surveillant de division ou l’adjoint de préfet.
Issu d'une formation académique de bon niveau, vous avez une âme d'éducateur et une maturité humaine qui vous permettent de facilement vous positionner face à des élèves. Vous appréciez le travail bien fait et traitez avec rigueur les différentes missions qui vous sont confiées.
Vous êtes capable de voir dans le quotidien les leviers éducatifs qui permettront aux élèves d’acquérir de la maturité. Vous savez adapter vos réactions selon vos différents interlocuteurs (élèves, professeurs, famille).
Vous travaillez dans un état d’esprit respectueux du caractère propre d’une Institution catholique et dans la pleine adhésion au projet éducatif et pastoral de l’établissement.